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改革强军,走好战区新长征

2016-10-09 09:26:32来源:人民日报

  台风“莫兰蒂”刚走,“鲇鱼”又来了!

  狂风暴雨中指挥部队奋勇抗击台风袭击,灾害过后指挥部队协助驻地百姓重建家园。9月中下旬,受台风“莫兰蒂”影响,福建、浙江部分地区受灾严重,东部战区科学指挥、高效用兵,赢得群众广泛称赞,取得抗击台风的胜利。

  “一个个台风就如同当年红军要过的一个个夹金山、松潘草地,我们必须发扬攻坚克难的长征精神,把抢险救灾当作战区练兵的重要载体。”战区主要领导说。

  战区组建以来,他们先后成功指挥和参与协调重大演练、非战争军事行动10余次,战区领导告诉记者,这是他们聚集主战职能,坚持率先形成主战主营工作局面、形成高效顺畅指挥体系、形成联合作战指挥能力带来的新成效。

  强化使命担当

  迈步新的长征

  近日,一场围绕纪念红军长征胜利80周年的活动在这里进行。

  “东部战区地处党旗军旗升起的红色圣地,当年长征就是从战区红土地上出发,走向胜利。战区组建运行,就要坚决贯彻习主席改革强军战略思想和军委决策部署,大力弘扬长征精神,加速推进指挥能力建设。”结合开展纪念红军长征胜利80周年活动,战区深入搞好改革强军主题教育,请老红军讲长征故事、专家教授解读长征精神等,组织大家围绕“如何发扬长征精神,当好战区建设奠基人”等话题展开讨论,查找问题短板,引导大家增强跑好战区开局“第一棒”的使命感和责任感。

  有没有工作作风不实——热衷于喊口号、表决心,缺少一种往深处抓、往实里干的精神风貌,推进工作落实没有形成闭合回路?

  有没有担当精神不足——观望心态、等靠思想和畏难情绪较重,对上级没有明确的、领导没有交办的、职能界定不清的工作,不愿主动作为、主动担责?

  有没有拼劲闯劲不够——拘泥于条条框框,信奉“经验主义”,不敢创新、不想创新、不愿创新,行动怕出格,思想没激情,工作落实思路窄、办法少?

  “所有的问题都能从思想根子上找到原因。没有思想上的先导,就不会有行动上的跟进;思想上能否破冰,直接决定着行动上能否突围。”战区政治工作部副主任朱永和介绍,对照长征精神展示的坚如磐石的理想信念、百折不挠的英勇气概、敢于胜利的革命风范,教育辅导中,战区领导反复强调,要深刻领会习主席对国家安全和发展战略的深邃思考,深刻认识成立战区的战略意图、战略布局和战略举措,以首任者的担当、开拓者的姿态、无畏者的勇气,积极探索、奋发进取,努力走好战区新的长征路。

  为激发大家提升联合作战能力的动力,他们制订详细的训练考评计划,建立干部学习训练绩效档案,把考评成绩与职务晋升、评先评优等挂钩。6月底,战区政治工作部研究机关干部调整使用前,组织40多名符合晋职晋衔条件的机关干部,进行联合作战基本知识、要图标绘等“体能、技能、智能、全能”考核,32人凭借过硬的综合素质脱颖而出。

  改革强军虽然不像长征那样冒枪林弹雨、闯生命禁区,但一定要有敢啃硬骨头、敢涉险滩、敢爬高山的勇气和决心。国庆前,战区组织近百名联合作战指挥员,在战区联合作战指挥中心排兵布阵,采取“集中研讨、互动交流、边推演边研究、边演练边修订”的方法,运用作战实验室、兵棋系统、3D沙盘等先进手段,展开实战化指挥演练。促进了各级指挥员联合作战指挥能力的提高。

  明确能力目标

  科学设定路径

  战区是新生事物,如何提升能力?

  年初战区组建后,他们调研发现,由于机关干部来自各军种部队,部分干部虽然在原单位是业务骨干,但对其他军种知识了解不深。为此,他们把加强联合作战人才培养作为“党委工程”“主官工程”抓紧抓好,积极引导大家加快提升联合作战素养。

  战区经过调研论证,区分联合作战指挥人才、联合参谋人才、技术保障人才确立培养目标,推进战区联合作战人才培养。紧紧扭住信仰信念、精专兼通、信息技术3个方面,构建科学、精准、可量化的《战区联合作战人才核心素质能力模型》,为干部成长成才提供清晰的目标指向和实现路径。

  战区邀请海军、空军和火箭军参谋部作战部门领导进行辅导授课,重点讲授日常战备和情况处置相关知识;突出复杂情况处置训练,以使命任务为背景,把情况设全、把强度设大、把险度设高,练指挥、练谋略、练协同,提高指挥处置复杂情况能力;严格联合作战值班资格认证考核,采取理论普考、技能专考、临机抽考等方式,一人不落组织基本操作、基础理论、情况处置等内容考核。

  7月底,战区组织联指中心值班人员基础理论和指挥技能考核,基础理论依托“东部战区联合作战指挥中心人员值班资格认证基础理论考核系统”,随机生成试卷,自动判定给出得分;指挥技能依托一体化指挥平台,检验文书拟制、要图标绘、态势融合等信息系统操作使用水平。

  前不久,战区组织本级、战区军种、省军区(警备区)等19个军以上战役机关76名参谋人员,依托海军指挥学院,组织为期2个月的联合参谋集训,以认真学习掌握联合指挥的基本知识、基本理论、基本动作和基本技能为主要内容。他们还积极开展“实案、实例、实地”化训练,定期进行学习成果研讨交流活动。陆军出身的某处处长俞树明通过强化学习训练,联合作战谋划运筹能力明显提升,参与完成多项有关联合作战的重大任务。

  对接战场需求

  注重实践锤炼

  “没想到有机会能面对面学习海军军种知识和指挥技能!”7月底,战区政治工作部办公室干事斯文辉随战区海军济南舰出海,跟训观摩实弹发射演习。

  “过去我一直在火箭军部队工作,第一次有机会和舰上官兵同训练、同工作、同生活,可以开阔视野、增长见识、补齐短板,力争早日拿到联合作战指挥岗位‘资格证’。”

  让斯文辉受益的新举措,正是战区探索建立的跟训跟学机制。战区联合参谋部联合训练局领导介绍说,他们结合战区军种部队重大演训活动,先后组织6批100余人次机关人员跟训见学,近距离熟悉军种部队指挥方法、装备性能,在实践中补齐素质短板。

  战区紧盯战场需求,梳理出制约联合作战的50多个重难点问题,组织机关干部展开攻关,引导大家在破解难题中提升能力。记者翻开战区机关课题研究清单看到,这些重难点攻关课题,既有对敌情、我情、战场环境的研究,也有对现代战争制胜机理的研究,还有高新武器装备运用研究。他们科学制订研究计划,搭建研究平台,广泛发动群众,以作战问题研究成果带动联合作战指挥能力提升。

  9月1日,战区政治工作部组织机关干部赴陆军第1集团军某旅,了解部队编成部署和担负任务,观摩装备演示,现地学习察看各型武器装备,乘坐装甲突击车、步兵战车,组织驾驶、射击、通信等关键岗位模拟训练。战区领导介绍,联合参谋部每月邀请专家进行联合作战理论授课,开展学习成果研讨交流;政治工作部每周安排一天为军事训练日,举办“军事大讲堂”讲座,组织参观见学、指挥技能培训和抓实“四个基本”训练,引导大家学军事、练指挥、强素质。

  实在管用的培养举措,使一批“懂军种、通联合、精指挥”的联合作战人才快速成长。该战区领导告诉记者,面对复杂多变的海空情况,值班人员按照快、准、严、细、实的要求,快速研判,精准提出处置建议,高效指挥应对行动。

 

作者:倪光辉 责任编辑:俞琳